為您的孩子規劃一個有經濟保障的未來
～前言～
在服務身心障礙者的工作中，我們常常見到一些身心障礙者的父母在身後將財產留給了其他親人，希望親人能繼續照顧身障子女，但後來卻常因種種因素而發生財產管理不當、身障者未能受到良好照顧的情況。其實，這樣的狀況是有方法可以避免的。透過「信託」，父母可以先將財產預做用途規劃，透過「信託受託人」的專業管理，以及「信託監察人」的監督，讓子女在父母不在時，也能擁有經濟的保障與良好的生活品質。
★ 什麼是信託？
信託是一種財產管理的制度，簡單的說，當財產擁有人（即委託人）想以一筆財產照顧特定的人(即受益人)，就可以尋找信託業者或任何委託人信賴的人來擔任受託人，雙方簽訂信託契約，約定信託的目的、財產的管理與處分方式、受益人、財產交付方式等，同時將信託財產移轉給受託人，受託人就必須依照契約約定，為受益人管理或運用這筆信託財產，直到信託關係結束。
以照顧身心障礙子女來說，父母可以在生前就將一筆錢交付信託，約定受託人在父母往生後，運用信託財產給付身障子女的照顧、生活、醫療等費用。
為身心障礙者信託的優點
- 信託可以依照委託人的要求量身規劃，約定做為子女未來生活、醫療等費用，確保財產會依委託人的意願運用，事先周全的規劃，將更能保障身障子女的生活與權益。
- 信託財產可以依照委託人意願分配給指定的受益人，避免造成家庭糾紛，和擔心其他人爭奪該財產或損害受益人的利益。
- 信託財產具有獨立性和安全性，會獨立於受託人的自有財產之外，當受託人死亡或破產時，信託財產不會成為受託人遺產或者債權人的求償標的。
- 財產由專業的信託業者管理，可以幫助無法自行管理財產的子女處理及運用，也避免遭受他人侵占剝奪或詐騙等。
- 信託也具有節稅的優點，提早妥善規劃，有助於降低未來可能產生的遺產稅、土地增值稅等。
★ 如何辦理信託？
成立信託應以簽訂契約或訂立遺囑的方式辦理。辦理流程如下：
設定信託的目的→確定信託財產的內容→選擇受託人→（選擇信託監察人）→決定信託財產管理及處分的適當方式→與受託人、信託監察人簽訂契約→將信託財產移轉給受託人→信託生效 |
★ 哪些財產可以信託？
－金錢信託
－不動產信託（土地、建物）
－保險金信託
－遺囑信託（遺產、遺贈）
－其他（有價證券、專利、著作、租賃權等）
★ 如何選擇受託人？
受託人可以是自然人也可以是法人，但以自然人為受託人時，可能會因為生老病死或其他原因影響信託契約的執行，在「信託業法」通過實施後，以信託業者擔任受託人會是較好的選擇。有關合法的信託業者名單可以上「中華民國信託業商業同業公會」網站查詢。
信託業者擔任受託人，一般而言會收取簽約費、修約費、管理費等酬金，其收費標準每一家信託業者會有不同，也會與信託財產多寡、運用的複雜度等因素而有不同。
★ 如何選擇受託人？
委託人可以在契約或遺囑中指定信託監察人。信託監察人的主要功能是監督受託人管理信託財產的狀況，確保受託人能依信託契約之約定，保障受益人的權益。信託監察人可以是自然人或法人，且可以是一人或數人，但未成年人、受監護或輔助宣告者及破產人，不得為信託監察人。
★ 心路的信託監察人服務
本會提供身心障礙者家屬有關契約信託或遺囑信託之諮詢，在經本會信託監察人小組評估通過後，得接受身心障礙者家屬之委託，擔任信託監察人。
本會擔任信託監察人提供下列服務，惟信託契約或信託遺囑另有約定者，依其約定：
- 簽訂信託契約或信託遺囑後一個月內，建立並保管受益人之個案資料。
- 保管信託契約或信託遺囑。
- 信託契約約定開始給付日起，每三個月訪視受益人之生活狀況一次，並對委託人或其指定之人提出季報告。
- 監督受託人之執行職務。
- 為受益人的利益，信託監察人認有必要時，得以自己的名義，為受益人為訴訟上或訴訟外之行為。
本會擔任信託監察人將視服務內容收取簽(修)約費、服務費等 費用。
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心路「信託監察人小組」為家長提供信託諮詢及擔任信託監察人， 歡迎來電洽詢
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【身心障礙者信託運作圖】
身心障礙者財產信託相關資源
- 衛生福利部「身心障者財產信託專區」 https://www.sfaa.gov.tw/SFAA/Pages/List.aspx?nodeid=936
- 中華民國信託業商業同業公會「高齡者身心障礙者財產信託專區」 https://www.trust.org.tw/tw/old-disability
智能障礙者的性教育 教什麼?如何教?
心路基金會有感於智能障礙者在性別與關係議題上的需求，自民國 95 年起即有計畫地培育專業助人工作者投入相關服務，並於民國 98 年成立 GRD（Gender Research Development Team）性別研究發展團隊，致力於提供智能障礙者、家長及專業人員性教育諮詢與支持服務，同時逐步整理理論與實務經驗，陸續出版《兩性行不行－給陪伴智能障礙青年的你》、《男生女生向前行之團體手冊》及《準備好談性了嗎？智能障礙者性議題的挑戰與因應》等專書，作為實務工作與專業培力的重要參考。
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服務內容
本服務以智能障礙者之性發展與人際關係需求為核心，結合諮詢、個案輔導與團體課程等多元服務形式，協助服務使用者在日常生活中理解身體界線、表達情感，並建立合宜的人際互動模式。
2026 年度將在既有服務基礎上，進一步深化照顧者與專業支持系統之性教育觀念與回應能力，並倡議社會共同承擔支持責任，強調性與關係議題並非智能障礙者的個人問題，而是家庭互動、教育體系與社會文化環境交織而成的公共議題。透過諮詢服務、親職支持與專業培力，協助家長、照顧者及相關專業人員建立理解、尊重且一致的支持策略，使智能障礙者得以在安全且被接納的環境中發展自我；同時促進社會大眾理解多元差異，讓彼此在日常互動中更安心自在，逐步形塑真正共融的生活環境。
一、性與關係議題諮詢服務
提供智能障礙者、家屬及專業工作者電話諮詢服務，回應「性與關係」相關議題。諮詢內容涵蓋性發展、情感互動、親密界線及日常生活中常見的性相關困擾，協助當事人釐清感受、理解自身需求，並獲得適切支持與建議。
服務時間：自 2026 年 3 月起，每週二 10:00–16:00，或留言後回電。
諮詢專線：(02) 2239-5319 分機 315 黃雅雯社工、(07)321-9911分機242王怡璇社工
二、個案輔導服務(收費服務)
針對具有較高支持需求之服務使用者及照顧者，依其實際狀況提供短期或中期個案輔導，協助因應性行為、情感關係或人際互動所衍生之生活困擾。
服務採系統性六次晤談，每次 1 小時，每次酌收新臺幣 500 元。內容涵蓋性發展、情感互動、親密界線與常見性相關困擾，協助當事人釐清感受、理解需求，並獲得適切支持與專業建議。
洽詢／轉介專線：(02) 2393-5319 分機 315 黃雅雯社工
三、暑期智能障礙者性教育團體
透過結構化團體課程，帶領智能障礙者學習性相關知識，並在安全的團體情境中練習表達感受、理解他人及建立合宜互動。
考量在職青年與高中職學生之作息安排，課程預計於 7 月暑期開課：
在職青年團體：每週六上課
高中職團體：每週四上課
各團體共 8 次課程
詳細時間將公告於本會官網。
四、週間團體課程
每月第二週週三辦理青年性教育課程，透過持續性學習與情境討論，強化日常生活中的應用能力。
五、照顧者性教育團體課程(收費服務)
透過照顧者性教育團體課程，協助家長與主要照顧者理解智能障礙者的性發展歷程，並學習回應常見的性與關係議題，建立支持且一致的陪伴方式。
課程自 4 月起辦理，每月一次，於每週六舉行，115年預計辦理 8 次；每次課程每人酌收新臺幣 400 元，以支持課程辦理與教材費用。
各項課程開課訊息請見官網或洽(02) 2393-5319 分機 315 黃雅雯社工